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いじめ対策自分自身も高めよう。好感人間を心掛け、subliminal message好感人間のメッセージ内容を毎日、起床直後、就寝前に読み、心掛けよう。 コミュニケーション力も高めよう。サブリミナル・コミュニケーション会話力のメッセージ内容も同様に行います。 コミュニケーション力を付けるCDおよび好感度増強のCDを寸暇を惜しんで聞きましょう。 高校内のスクールカーストで下に置かれたくない、という場合も同様に心がけてみましょう。。 教室内(スクール)カースト これの40代版はこちら 大切なことは、
平均以下に劣った面があるが故のいじめばかりに焦点を当てていましたが、次のような可能性もあります。 ・知能の高過ぎによる浮きこぼれ、居場所のなさ ・成績上位、将来に明確な目的を持っている、ということを実は周囲は認めている contents
いじめは何故起きるか いじめは何故起きるのでしょうか?原因の内のほんの一つとしては、例えば誰もが受験というストレスを抱えていて、その鬱憤晴らしに誰かをいじめのターゲットにするというのが考えられます。球技のボールのように、複数の人が、1つのボールをターゲットに、打つ、蹴る、投げるなどしてゲームを楽しむようなものです。その、1つのボールが無ければゲームは起こりません。誰か、いじめの発起人になる人がいて、周囲がそれに便乗していく。クラス内にはもともと何らかの要因で出来たいろんな友達グループがあり、ふだんはグループごとに分かれている。ところが誰か一人をいじめるという、共通の興味が生まれたり、妙な連帯感が生まれたりすることもある。 あるいは、いじめの発起人になる人がもしもいなかったら、本来はいじめは起こっていなかったかもしれないこともあります。本当はいじめられている当人のことをほとんど知らない、もしくは面識もないのに、皆で話を合わせている、いじめの発起人になる人に便乗しているという場合もあるのかもしれません。直接面識もないのにうわさが勝手にその人のイメージを作り上げている場合もあります。 いじめられやすい人物像 さて、いじめる側に向かって"いじめるな"と言うだけでなく、誰もがいじめられにくい体質、というのを目指しませんか?1、頭は悪いよりは、良い方がいい?それとも関係ない?悪くてもよい?以下同様に考えて行きましょう。 2、勉強は出来ないよりはできる方がよい? 3、外見は関係ある?不美人よりは美人の方がよい? 4、肥満であるよりは、肥満でない方がよい? 5、身長は低いよりは高い方がよい? 6、体育(スポーツ)の出来、不出来はおおいに関係する、それとも無関係? 7、体育(スポーツ)はよく出来る方がよい?それとも出来なくてもよい? 8、不健康であるよりは、健康的であるほうがよい? 9、いじめる側にとって、"好き"、"憧れる"、"尊敬する"、という人をいじめるだろうか? 物事は、劣っているよりは、劣っていない方がよいでしょう。 学力向上 そこでジェニックの薬奏サブリミナルCDからお薦めできるのが、学力向上、集中力強化、記憶力強化、丸暗記のCDです。勉強が人並みに出来れば、いじめられる要素の一部は克服できるでしょう。 小学校の頃に比べると、中学に入れば勉強のできる人はある程度一目を置かれるようになります。小学校時代は人気がなかった人が、勉強はできるため、中学に入ればむしろ、他校から来た人に認められた、という場合もあります。 学力を向上させたい方への私からのアドバイスは、また、ページを改めてお話しましょう。
好感度増強で自分に自信を持て-中高生によくある悩み まず、実際は嫌われていない、あるいは劣っていないのに、そう思い込んでいるのではないでしょうか。いじめられるタイプの人で、いつも背中を丸め、自信なげ、人前でおどおどしている、アがり性、いつも下目に出る、消極的で優柔不断の人はいませんか?自分の長所や美点を否定し卑下していませんか。それゆえに見くびられているのかもしれません。 自分はclass内で嫌われていると思う、あるいは、嫌われていないか絶えず心配、友達ができない、弁当もいつも一人で食べる、…。実は、中学生でそのような悩みを持つ人は多いと思います。4月の最初の友達づくりで出遅れ、もうまわりはそれぞれgroupができていて、一人ぼっちになってしまった、など。高校生、そして、進学校で、互いの成績も環境も似た者同士の学校でも、無口で友達がいない、という人が少なくありません。自分に自信を持ち、周囲の人の為になることをしていこう、という心意気を高めていきましょう。 まず、好感度増強、愛情度増強、自信(成功イメージ)強化の3つを薦めます。 そしてさらに、行動力増強、プラス思考、意思強化、アガリ解消、バイタリティー増強、パワー・アップも追加でおすすめします。自分に自信を持ち、自分の長所に気付きます。そうすれば周囲に大胆に振舞うことが出来ます。人が怖くなくなり堂々と輪に入っていけるようになります。人の中傷に一々気をとめたり、拡大解釈して気に病んだりすることもなくなります。怒るべき時は自信を持って怒ることが出来ます。 しかしながら、無意識に行っている言動や行動が本当に周囲を不快にさせている場合もあるかもしれません。好感度増強のCDで、あなたが良い方向に変わることができます。 好感度の低い癖の矯正や、人に付け入るスキを与えない対策として以下のことに注意してみてください。。 生活態度について、つけ入る隙を与えない ・遅刻、忘れ物をしない ・宿題を忘れずに提出する ・入浴、歯磨きの励行 ・清潔感のある爽やかな服装 |
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好感度の低い癖を矯正する ・[溜息]、[舌打ち]、[指鳴らし]、[口腔を鳴らしての痰・唾吐き] ・[髪いじり]、[貧乏ゆすり]、[鼻ほじり]、[あごを上げての流し目] ・[不満げな表情]、[ポケットへ手を突っ込む]、[腕組み]、[独り言] などです。 役者になったつもりで自分の個性を発揮 演劇部の薦め クラブ活動で演劇部に入るのもよいでしょう。役者になりきって、人と話す技術や振る舞いを体得することが出来ます。役者はそれぞれの登場人物の個性を極端なぐらいに表現し、動作も大きく表現しています。せりふも持たない通行人の役もありますが、登場人物一人一人、与えられた役割があります。たとえば、2008年の連続テレビ小説の”だんだん”では、一卵性双生児のめぐみとのぞみは、それぞれ違った個性をはっきり出していました。 ですからあなた自身、劇の主役になったつもりで自分らしさを表に出しましょう。話をするときは、話をするテンポ、声の抑揚を工夫し、ジェスチュアも交えると、相手もあなたの話に耳を傾けるようになります。 イメージトレーニングをしましょう。こうありたい、こうふるまいたい、とまるで映画の主人公になったように、メンタルムービーを思い浮かべましょう。好感度増強、自信(成功イメージ)強化のCDを聞きながらイメージするのです。好感度増強のCDはそれまで目立たなかったあなたをより鮮明に周囲にアピールする働きがあります。 笑顔 好感度増強のCDには顔の表情をやわらかくする効果もあります。人と目が合えば自然と笑顔になる働きがあります。誰でも赤ん坊を見れば優しい気持ちや笑顔になりますが、この好感度増強のCDはそのような優しい気持ちや笑顔にしてくれます。かつて筆者のいた会社に笑顔の美しい女性がいて、毎朝出社すると自然と必ず彼女と目が合う、そして彼女の笑顔がいつも気持ちが良かったことがありました。毎日筆者より早く出社し、筆者が出社する頃にはいつも席に着いていたわけです。そのような笑顔の美しい人になりたいものです。誰からも好かれると好かれる本人も幸せですが、そのような人がいれば、周囲も幸せです。外見も大事。肥満をなくす 容貌も悪いよりはいい方がよいに決まっています。肥満であるよりは、肥満でない方がよいに決まっています。肥満は、後述の体育(スポーツ)のできにも影響します。後述のように、体育(スポーツ)のできは大事な要素ですから、自分の健康管理には注意しましょう。自分の健康管理が出来ない人はクビになる場合もあります。よって、肥満の人にはメンタルサポートダイエットCDをおすすめします。他に、サブリミナルCD専門店サブリミナルサブリミナル本社の『サブリミナル・ダイエット(アルファ波版)』、『サブリミナル・ダイエット(シータ波版)』もおすすめします。 肥満解消につきましては、ページを改めてお話いたします。 癒してやせるメンタルサポートダイエットへ 中学生の場合は、校則があったり、また、あまり背伸びしたおしゃれは返って似合いません。しかし、高校を卒業すれば、化粧や髪型を工夫することにより自分を美しく見せることができます。その為に必要なお金もアルバイトで稼ぐことができます。自分の容貌に劣等感を持つ人も今だけの辛抱です。 加害者も実は劣等感を持っている さて、いじめる側(加害者)にも好感度増強、愛情度増強のCDは聞いて欲しいものです。いじめる側(加害者)が、人間というものを好きになる、優しくなる、人に対しての偏見がなくなり、肯定的に見るようになります。また、いじめる側(加害者)が、何かしら劣等感を持っている場合があり、本当は自分に自信がなく、そして強い者に溶け込んだふりをして、自分より弱い立場の人をいじめているのかもしれません。ですから、いじめる側(加害者)にも好感度増強、愛情度増強、自信(成功イメージ)強化のCDを聞いて欲しいものです。 また、学力で劣等感を持っていたり、受験のストレスを抱えているのかもしれないので、学力向上他3枚、丸暗記、不安ストレス解消、緊張ストレス解消、ストレス解消のCDを聞いてもらいたいものです。結局、いじめる側、いじめられる側、双方とも同じCDを聞いてもらいたいものです。よって、最初に述べたように学校で、授業時間に差しさわりの無い昼食休憩中に全員にこれらのCDを聞かせるようにすれば、ほぼ全員の成績も向上し、クラスの空気もよくなるはずです。 心の傷のケア 次に、いじめられる側の心の傷のケアの為に、不安解消、不安ストレス解消、緊張ストレス解消、ストレス解消、神経疲労解消、慢性疲労解消、神経休養、憂鬱解消、精神安定、健康回復、精神疲労解消のCDをおすすめします。苦手な体育(スポーツ)を克服し、足を引っ張られる原因をなくす 主要科目はよくできるのに、副教科、とりわけ体育が苦手、という人が時々います。そういう人は、主要科目がよくできるだけに、鈍くさい、不器用と見られたり、そのアンバランスさで足を引っ張られているのかもしれません。副教科、特に体育が苦手、という人にも学力向上他3枚、丸暗記のCDは役立ちます。苦手科目を好きになって、おもしろい、と感じるとうまく行きます。副教科でも、やはり、頭を使って工夫をすることです。物理や数学が出来るのなら、それを物作りや実生活に応用しましょう。また、どうすればよりよい作品になるか、先生のアドバイスをよく聞いていますか?集中力強化のCDを聞けば、人の話をよく聞き、理解する、という能力も高まります。体育の出来が中程度以下の人を対象にした体操教室や塾、球技のチームがあればいいものです。 何かひとつ、○○内で一番になれるものを持つ。音楽でも武道でもコンピューターでも スポーツでヒーローになる、というのは自分には向いていない、梅はどんなにがんばっても桜にはなれない、というのであれば、代わりに音楽の方でがんばるのはどうですか?音楽を習ったり、音楽系のクラブに入ってみましょう。友人づきあいの幅も格段に広がります。周囲からの注目度も上がります。転校や進学をきっかけに音楽系のクラブに入ったら、自分の世界や"地位"がすっかり変わる場合があります。筆者の別サイト、jazzpianoのサイトにもお越し下さい。音楽についてなら(学校の勉強も可)指導できます。スポーツも音楽もだめ、という人ならどうするか?それでも何か一つや二つ周囲の人の持たない特技、これなら一番(狭い世界で充分)という特技がないか考えてみてください。クラブ活動で伸ばしていきましょう。 体育を得意科目にする、運動音痴を克服して学校体育でヒーローになるのに、学力向上他3枚、丸暗記のCDでは効果に疑問、という方は、サブリミナルCD専門店サブリミナルサブリミナル本社の『サブリミナル・スポーツ(運動音痴克服用)』をおすすめします。 暴力を伴ういじめには、自己防衛技術が必要になるので護身動作を身につける必要があります。相手を極力傷つけずわが身を守る技術体系といえば、合気道です。いざとなれば身を守ることができるという自分への自身、そして集中力のつく武道です。 対人関係、言葉の足りなさに問題があるのでは? 誤解を説く努力も大事 勉強はできるけれど、どうも人に好かれない、という人。社会性が欠如しているのが原因かもしれません。 好感度増強 を聞けば、対人関係のスキルを習得することができます。周囲の人に関心を持ち、いろいろと気配りができるようになります。あるいは、せっかく優しい心を持ち、いろいろと人のことに気づいているのに言葉による自己表現が足りないために表に出ていないのではないでしょうか。また、言葉による表現力が足りなくて、また、実は相手にも問題があって、悪意に解釈されてしまうなどで、いつも誤解されていることはありませんか?例えば、単に疑問の意味で言ったことを、非難の意味に受け取られるなど。(後述)そして、誤解されたことにも気づいていないか、誤解を解こうという努力をしない、自分だけが悪いと思い込んでしまったり。この人は言い返さない、言い返せないから、とみくびられて、ますます相手に付け上がられます。 好感度増強を聞けば、コミュニケーション力が付き、言葉で自分を表現する、自分を効果的に目立たせる力がつきます。外見をいくらおしゃれしてもいっこうに人気が上がらない、という場合、言葉での”おしゃれ”が足りないのかもしれません。見え透いたお世辞やおべっかはいけませんが、言葉によって自分を飾ることも必要です。 また、相手との共通の話題、あるいは、相手の得意な話題をうまく見つけ、よい聞き役になるスキルが身につきます。相手の話に対して、”ああそう”、だけで会話が終わるのではなく、自分の考えも述べ、上手な質問をします。その質問の仕方がうまいために相手はどんどん話し出し、会話が膨らむようになります。そして、自分のしゃべりたいことを思う存分しゃべらせてくれ、いい気分にしてくれるあなたに好感を持つというわけです。あなたが聞き上手、質問上手になるためにはあなた自身が豊富な情報量や感受性を持つことです。学力だけでなく、そのような社会性に関する頭の働きを良くするのが好感度増強のCDです。 受け手によってこんなに意味が違ってくる言葉の例 特に文章だけのネットでは誤解も生じやすい。 *大学受験の合格者発表を見ています。その中には他校生(確かにランクは下)だけれど知っている人の名が出ています。”あっ、この人○○高の人や”、と言ったとします。単に、○○高の人で、この人知っている、という意味で言っただけです。それなのに、受け手によっては、” ○○高のくせに受かっている”、という意味で言ったと取る場合があります。この場合、自分は、単に、○○高の人で、この人知っている、という意味で言った、ということを説明しましょう。*小学二年のA子がB子に話しています。○○さんて、一人で学級会の議長をやって、給食当番の班長をして、掃除の班長をして、○○班の班長をして、体育係をして日直をして、…して、…して、…、と話しています。それは、決して悪口でもねたみでもなく、考えてみれば一人でこれだけのことをやっている、と発見したことを話しているのです。ところが、それを聞いていたB子の母は、”そんなん言わんとあんただって立候補すればいいんよ”、と言います。確かに、大人が子どもに諭すのに、それも正しいです。しかし、A子には、決してねたみ、やっかみの気持ちで言ったのではありません。 *自分たちのダンスの発表会のビデオを先生が先に人数分だけ作りました。出場者の中には、社会人の外に、高校生が2人いました。” 高校生の人たちも買うかしら”、と言うと、別の人は、”今時の高校生は私等の時よりもっと金を持っていますから”、と言いました。単に、欲しいか興味があるかの意味で言っただけで、買うお金があるかないかは全く言っていません。 *何か面白いもの(現象)を友達に見せるとします。ところが、”そんなん知らんやんか。何でも私のせいにせんといて”、といきなりこんな態度の人もいます。そのまま言葉を失ってしまい、誤解を解く元気も無くしてしまいます。 学力向上、集中力強化、記憶力強化、丸暗記のCDは、勉強を好きになり、勉強することが楽しくなります。いくら勉強をしても疲れなくなります。 勉強がよくできる人が、なぜ良くできるか考えたことがありますか。勉強=苦痛、苦痛なことをしている、という感覚が無いのです。知的好奇心があり、他の人が素通りしてしまうようなことでも、なぜ、何、の疑問を持って考えようとします。自分で調べようとします。例えば、一般の人が特に興味を持たない毎日の月の方角、時間帯、形の変化や植物などについてもよく興味を持って観察しています。 また、勉強が苦痛であってもそれに耐えようとする耐性を持っているのではないでしょうか。そういう潜在意識のプログラムを持っているわけです。 数学が好きな人など、数学が面白くて面白くてたまらないのです。勉強=苦痛、苦痛なことをしている、などという感覚がみじんも無く、数学=遊び、趣味で、数学ばかりやる。5は5以上は取れないから程々にして、もっと他の事を、と思うような人がいます。 学力向上、集中力強化、記憶力強化、丸暗記のCDは、知的好奇心を刺激し、勉強を楽しいものにし、目的意識を持ち、ファイトが沸く、という働きがあります。将来○○になりたいから○○大に入るために勉強する、とか学校で○番以内に入る、ライバルのA君に勝つ、という目標を持ち、それに向かってがんばろうという意識が高まります。苦痛なことに耐えられる耐性も身につきます。 成績が中以下の人程、効果は目に見えて分かりやすいです。 英語、数学、物理は基礎からの積み重ねで、中一もしくは小五の段階で躓いていると、そこから先のことはなかなかついていくことができません。基礎からの復習が必要になります。 しかし、生物、社会科は、過去の基礎とは関係なく、その単元ごとにがんばれば成績は向上します。ためしに成績が中以下の人は、学力向上、集中力強化、記憶力強化、丸暗記のCDを聞き続けて、その後の生物や社会科の成績を見てみてください。おそらくかなり成績の向上が見られると思います。 上位の人は、競争が激しく、落ちるのは簡単だけれど、なかなか目に見えて成績は上がりにくいでしょう。上位の人は、中学の勉強はさほどしなくてもできるけれど、既に中二の段階で大学受験も考え、高校程度のことも勉強しているでしょう。そして、そういう人はそういう人で、また上位のグループで複数いるため競争が激しいのです。成績が上位の人も自分の目的に合わせて学力向上、集中力強化、記憶力強化、丸暗記のCDは必要です。学ぶことが好きになるようなメッセージが入っています。 ヘミシンクCDにも集中力upの効果があります。 (注意欠陥障害)ADHD(注意欠陥多動性障害)の方の緩やかな注意力獲得にも効果があります。 衝動的で落ち着きがなく、授業中も動きまわっていたり、先生に呼びかけられても気づかなかったりする子どもがADHD。大人の場合のおもな症状は注意力が持続できなかったり、細かいところまで注意が行かない、仕事や家庭でのケアレスミス・物忘れが多い、だらしない、整理整頓ができない、物をよく無くすといった症状が頻繁に見られる、などです。という症状を改善します。 一生懸命、長時間勉強しているのに、目に見えて成績・成果が良くならない……という人は、もしかしたら勉強中の注意力散漫が原因かもしれません。ヘッドホンで、ギリギリ聞こえるくらいの小さな音でインディゴ : Indigo for Quantum Focus [ヘミシンク] を聞きながら勉強してみてください。 勉強中の脳も集中状態へと誘導されるようにヘミシンク周波数が組み込まれています。 注意力が欲しい、勉強の成果を上げられるようになりたい、努力しているのに集中力がなくて要領が悪く思われがちな人にピッタリのCDです。 誰からも好かれる人気者、が必ずしも幸せでない1%の理由 |
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